完美地驾驭力和冲击力：
“在教授学生信号流方面，我发现ORIGIN是一款完全颠覆游戏规则的设备。”
 

 

美国佐治亚州雅典，2022年6月23日——Tweed Recording音频制作学校于2019年开放了最新的教学设施，并在其中一个教学空间里安装了Solid State Logic ORIGIN 32通道模拟调音台。现在学校已经在这个新设施里开始了第二学期的学习。该学校提供快速音频制作证书课程，让学生获得如何使用数字音频工作站和录音棚技术的全面指导，同时为高中和大学生设置一到三天的工作坊和周六课程。
 
这所学校位于雅典市中心，靠近乔治亚大学，创意来自于首席执行官兼录音指导Andrew Ratcliffe。他曾在密西西比州北部拥有并经营一家名为Tweed Recording的音乐制作录音棚超过二十年。新设施有两间相同的400米方英尺控制室——也就是工作室B和C，而新的SSL ORIGIN调音台正是放在其中一间里面。两个控制室连接到多个独立的850平方英尺录音空间，每个空间都配有三个隔声室。
 
 
混合工作流程的终极调音台
 
我们的首席讲师Charlie Chastain说：“我很喜欢ORIGIN调音台。它符合我们一直所讲的模式：学生出去后会购买这个吗？似乎每次我们刚转身，马上就有另一张ORIGIN用在了采用混合模拟/数字工作流程的录音棚中。” Ratcliffe表示：“所以他说我们应该认真考虑这张台子。通过Vintage King Audio买入的这张全新ORIGIN调音台在2021年秋季学期开始前不久运抵学校。从那以后，我们一直在使用它。”
 
 “我是一名工程师，也是系里的负责人。” Chastain说：“我发现ORIGIN在教授学生信号流方面完全改变了游戏规则。如何吸引学生注意力一直是教学的一个挑战。输入路径翻转实在是一个很大的优势，因为很具灵活性。在这个学期中，学生们对这个优势仍然不是太了解，但我知道在接下来的两三周内他们会醍醐灌顶。”
 
他补充说：“但即使在讲到 ‘拆分(split)’ 这个概念时，我也可以将ORIGIN配置成像拆分调音台一样运行。它对我表述这些概念非常有帮助，我觉得学生们理解了怎样才能更快地完成工作。”
 
 
ORIGIN：把它带到极限
 
Chastain是录音艺术与科学学院(Conservatory of Recording Arts and Sciences)的校友，在SSL 4000和9000系列调音台方面拥有多年经验。他说：“当我坐在SSL前时，我总是很兴奋，它具有如此强大的冲击力和力量。过去人们常说您可以使用SSL来使声音融合。因此，我们安装好ORIGIN后，我就坐下来，选了一段架子鼓的音轨，开始用EQ来雕刻声音，就像我在4000系列上做的一样——它能给我非常相似的感觉。我真的很喜欢ORIGIN的EQ。”

 

 

Chastain也是传奇式的纽约录音棚(New York City studios)的助理，他会看着工程师将SSL调音台如何推到极限，以获得他们想要的声音。 “所以我也这样尝试了。” 他说：“我做了一个混音，真的把ORIGIN推到极限，它也能给人类似的感觉。这是我很欣赏的一点。拥有G母线压缩器(G Bus Compressor)也很棒！”
 
Chastain还欣赏ORIGIN的另一个特点：“我真的很喜欢那八个立体声群组。上个学期是我们在这里第一次使用SSL，我们做了很多令人惊奇的弦乐录音。但是我们的录音空间很小，所以我们分段做，先录一个四重奏，然后一路堆上去。有了这些立体声群组做summing确实是一个优势，它会在组织整个工程文件时能让细节更加丰富。”
 
 
足够灵活的应对任何挑战
 
总的来说，他认为ORIGIN在信号流和功能方面的灵活性可以让工程师自如地应对录音棚中可能出现的任何挑战。“一旦有问题出现，您会有充足的时间。我认为这是SSL一直以来的优势，他们的产品的制造方式让我可以灵活地做我需要做的事情。”
 
这种灵活性很受欢迎，因为教授音频制作有时是一件很困难的事，Chastain继续说道：“举个例子，有些学生可能希望我们向他们展示一种底鼓拾音的方法。但实际上有70种方法可以做到这一点。能够坐在ORIGIN上并让通道路径翻转，还有群组和大量辅助，我可以向学生展示四种不同的方法来快速解决音频问题。这有助于他们建立自己的特定工作流程。事实是，ORIGIN如此灵活，它让我可以为我想帮助的某个学生定制我的教学方式。”
 
Ratcliffe指出ORIGIN在运行方面还有更大的优势：“能源效率。我不必将房间内的空调保持在55度(约13摄氏度)，这很好。每个八输入模块的背面都有自己的电源，实在太好了。”他说。
 
Tweed Recording的工作人员为安装ORIGIN而对录音棚重新进行了布线，并利用这段时间改进了房间的声学处理。新调音台能够与房间内不断变化的众多周边设备相连接：“教学人员总是从存储中拿一些东西出来，看看它听起来像什么。” Ratcliffe说。

 

一系列项目的体验式学习
 
Tweed Recording的第三个房间，也就是工作室A ，收藏了一系列老式模拟设备，还有一张经典品牌的调音台，它由Ratcliffe共同拥有的一家公司经过翻修后重新复活过来。设施里还包括一个24位的数字音频工作站实验室，这是为期18周的证书课程期间学生所在的教室。
 
音频制作课程包括三周的体验式学习，Ratcliffe详细介绍道：“我们为学生了设置了特定的工程文件。上学期我们一共录制了15个不同的乐队，涵盖9种不同的流派。我们也做了一些ADR工作。” 学生也可以在下课后进入大楼。“他们可以自己做东西，也可以带项目进来做。在第10周之后，我们允许他们自己做一些商业类的工作，希望在学业结束之前就能参与到唱片制作中——去年他们做到了。”
 
其中一个项目是让学生为当地嘻哈厂牌ATHfactor制作节拍。“来自ATHfactor 的三位艺人来到这里，并盲选了一段他们想要的音轨，直到事后才知道是谁制作的。学生们很快就进入了嘻哈世界。” Ratcliffe最后说：“他们做了一些非常酷的事情。”